表弟的三“奇”
我的表弟小宇，是个十足的“奇葩”，用我妈的话说，简直是“三天不打，上房揭瓦”。但他这“奇葩”里，却藏着三样让我印象深刻的“奇”：奇特的爱好、奇异的思维和奇快的学习速度。
首先，他的爱好奇特得让人无法理解。别的孩子喜欢玩具车、变形金刚，小宇却对各种各样的昆虫情有独钟。他不仅收集各种昆虫标本，还煞有介事地研究它们的习性。夏天，他会拿着放大镜在草丛里一蹲就是半天，寻找各种各样的甲虫、蜘蛛，甚至蜈蚣。他把捉到的昆虫小心翼翼地放在自制的玻璃瓶里，观察它们吃东西、活动，然后认真地记录在厚厚的笔记本上。更让人不可思议的是，他居然能准确地说出每种昆虫的学名、科属，甚至生活习性，这让我这个大学毕业生都自愧不如。有一次，他甚至抓到了一只罕见的萤火虫，兴奋地叫嚷着让我看，那小小的萤火虫在他手里闪耀着微弱的光芒，也照亮了他眼中对自然的热爱。这奇特的爱好，让他与众不同，也让我见识到了他专注和认真的一面。
其次，他的思维奇异得让人啼笑皆非。他总是能从一些平常的事情中，发现别人意想不到的东西。有一次，我们一起看电视，看到新闻里报道说某地发生了地震，他突然问：“地震的时候，地底下会不会有虫子被震死？”这个问题问得我哑口无言，却又觉得他天马行空的想法很有趣。他还经常提出一些让人哭笑不得的问题，比如：“如果把所有的蚂蚁都集中起来，能堆多高？”“如果人能像鸟一样飞，世界会变成什么样？”这些奇异的思维，虽然有时显得幼稚可笑，却也展现了他丰富的想象力和对世界的强烈好奇心。
最后，他的学习速度奇快得令人难以置信。他虽然年纪小，但是学习能力极强。小学阶段，他总是班里名列前茅，各种竞赛也屡屡获奖。他学习的方法也很独特，他喜欢把知识点用图画的形式表达出来，而且记忆力惊人，老师讲过的内容，他几乎都能记住。他学习的时候，专注力极强，很少会被外界干扰。这种奇快的学习速度，让我对他充满了敬佩之情，也让我意识到，学习的效率不仅仅取决于时间，更取决于方法和专注力。
我的表弟小宇，他身上这三样“奇”，让我看到了一个孩子对世界的好奇、探索和热爱。他不是一个完美的孩子，但他身上那种独特的个性和天赋，却让我对他充满了欣赏和期待。我相信，这个有着奇特爱好、奇异思维和奇快学习速度的男孩，未来一定会有无限可能。